Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 24 людини

Психічне здоров'я дитини

Дата: 29 травня о 14:11, Оновлено 29 травня о 15:16

У час, коли повітряні тривоги переривають освітній процес, дуже важливо вміти заспокоїти і підтримати дітей, особливо, якщо це дітки, які на свої очі бачили жахливу війну. Тоді нам на допомогу приходить психолог, яка із вдало підібраними методиками, уміє стабілізувати емоційний стан дітей. Однією з таких - є методика "Терапевтичні їжачки" Вікторії Назаревич.

З учнями 1А класу провела урок з м'якими іграшками.

Діти обрали помічника для заняття, розфарбовували ведмедика, розповідали про настрій їжачка і про свій настрій. Загалом, весело і багатогранно провели свій урок з психологом, дехто навіть забажав взяти свого помічника додому на вихідні дні.

Щоразу захоплююся і дивуюся коли спостерігаю за взаємодією з іграшкою.

Усе, що відбувається в природі, відбувається не просто так. Якщо поспостерігати за реакціями тварин на різні навколишні зміни, можна взяти для себе багато цікавого.

Отож, сьогодні з учнями початкових класів провела заняття з котиком-муркотиком.

Під час роботи ми з учнями вимуркотіли стрес, порозтягувалися і повигиналися наче справжні котики після сну, розповіли свої казки і навіть створили чудові малюнки. Котик-муркотик подорожував від учня до учня допомагаючи кожному у роботі, цікаво було спостерігати за тим, як кожен по різному ставився до нього. Комусь було потрібно більше часу, щоб погладити котика, комусь менше.

Ще раз переконуюся, як чудово працюють іграшки з дітками. Дякую STELP - supporter on site , Toy Therapy Room ГО "Генофонд нації" за такого чудового котика!

В час важких випробувань продовжуємо ділитися досвідом та отримувати нові навички для роботи з учасниками освітнього процесі.

За ініціативи Марії Кіщук, керівника методичної студії у Поляницький Ліцей провели засідання соціально-психологічної служби, педагогів-організаторів та вчителів асистентів Поляницьої ТГ на тему: "Психосоціальне благополуччя учасників освітнього процесу".

Засідання передбачало презентацію різноманітних форм роботи: психолог Поляницького ЗДО Роксолана Молдавчук провела знайомство та вправу "Очікування", практичний психолог Поляницького ліцею Марія Кіщук презентувала авторську методику Вікторія Назаревич "Терапевтичний Їжачок", а педагог-організатор Поляницького ліцею Оксана Дзем'юк поділилася знаннями за методологією "Рух, ігри, спорт та креативність".

Дякуємо учасникам студії за активну участь та підтримку, а адміністрації ліцею за організацію та приміщення для роботи. 

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.